Das Europäische Sprachportfolio wurde zwischen 1998 und 2000 vom Fachbereich für Sprachpolitik des Europarats in Straßburg erstellt. Europaweit wurde es während des Europäischen Jahrs der Sprachen als Instrument vorgestellt, das die Entwicklung von Mehrsprachigkeit und kultureller Vielfalt unterstützen soll.
Es ist eine Dokumentensammlung, in der sich jene, die Fremdsprachen lernen oder gelernt haben - sei es in oder außerhalb Schule -, registrieren können, um ihre Erfahrungen im Sprachenlernen und mit anderen Kulturen zu hinterfragen.
Eines der Ziele des "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen: Lernen, lehren, beurteilen", eines Referenzdokumentes des Europarats für das europäische Sprachportfolio, ist, die Beschreibung von sprachlichen Qualifikationen durch die Schaffung von Standards und einheitlichen Prüfungen zu vereinfachen. Damit soll der Vergleich von Sprachleistungen unterschiedlicher Bildungssysteme erleichtert werden. Um dies zu erreichen hat der Europarat den europäischen Referenzrahmen mit einheitlichen Referenzniveaus geschaffen.
Diese Niveaus tragen den Namen "Weltskala" und haben drei große Niveaus, die alle in zwei Stufen unterteilt sind.
Detaillierte Beschreibung der "Weltskala" en, eo
DIALANG ist ein EU-Projekt, um Sprachtests in 14 europäischen Sprachen zu entwickeln. Die Tests werden kostenlos im Internet veröffentlicht. Finanziert wird das Projekt aus Mitteln der Europäischen Kommission, Abteilung für Bildung und Kultur, im Rahmen des Programmes SOCRATES, LINGUA Ago D.
DIALANG ist das erste umfangreiche Testsystem für Fremdsprachen, das auf dem vom Europarat entwickelten "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen" basiert. Innerhalb Europas ist der Referenzrahmen der anerkannte allgemeingültige Bezugsrahmen für das Lernen von Fremdsprachen.
Quellen:: http://culture2.coe.int/portfolio, http://www.dialang.org